Продолжается реализация программы повышения квалификации «Эффективный руководитель»

20 марта в СОРИПКРО с лекцией «Предпрофильное и предпрофессиональное обучение как ключевой вектор развития системы образования РСО-Алания» выступила начальник  отдела общего образования и социальной защиты детства МОН РСО-Алания Ревазова Анжела Коммунаровна. Она рассказала слушателям о развитии системы образования в этом направлении, целях и задачах, которые предстоит решать. 

Как выбрать профиль в школе?

• Отталкиваться от интересов ребенка.
• Оценивать результаты ОГЭ.
• Задумываться о ВУЗе и будущей специальности.

Анжела Коммунаровна организовала активное общение со слушателями, получив обратную связь, выявила потребности целевой аудитории.

Проект «Предпринимательские классы: опыт системы образования г.Москвы» представила Гаврилова Татьяна Игоревна, руководитель проектного офиса «Предпринимательский класс в московской школе», городской эксперт ОГЭ и ЕГЭ по математике,  руководитель кафедры математики, учитель математики ГБОУ Школа № 1570.  Проект  объединяет усилия учителей московских школ, ресурсы всех сетевых учреждений Департамента образования и науки города Москвы, научных организаций и вузов.

Участники реализации проекта:

• Департамент образования и науки города Москвы.
• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.
• Городской методический центр ДОНМ.
• Общеобразовательные организации Москвы.
• Научные организации.
• Высшие учебные заведения.

Образовательные программы предпринимательских классов содержат элементы предпрофессионального образования, стимулируют у обучающихся предпринимательское мышление и направлены на обучение навыкам проектного управления, генерации бизнес-идей и создания стартапа с целью последующего осознанного выбора будущей профессий в сфере предпринимательства.

Обучение в предпринимательских классах предоставляет учащимся новые возможности:

• выстраивать бизнес-процессы и управлять ими;
• обучаться маркетинговым коммуникациям, финансовому и инвестиционному анализу, запуску стартапа, методам птимизации бизнеса;
• изучать нормативные и правовые документы, регулирующие предпринимательскую деятельность;
• сотрудничать с представителями бизнес-сообщества и предпринимателями;работать со своими стартапами в проектных лабораториях, бизнес-инкубаторах, бизнес-акселераторах.